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Éducation Somatique & Réflexes Archaïques

Objectif pédagogique
L’objectif principal de cette formation est de fournir aux participants des outils fiables, efficaces et pérennes pour diagnostiquer et accompagner les patients dans une variété de contextes cliniques. Cette approche intégrative s’appuie sur les avancées en biomécanique, neurobiologie et neuropsychologie afin de garantir des résultats concrets et mesurables.
Structure de la formation
La formation est organisée en 9 sessions intensives, chacune d’une durée de deux jours. Chaque session explore un grand thème clinique en lien avec les réflexes archaïques qui y sont associés, tels que :
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Posture et alignement corporel
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Trauma et résilience
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Motricité et coordination
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Périnatalité et développement sensoriel
Une approche double et concrète :
1. Biomécanique globale
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Analyse du rôle des chaînes myofasciales dans l’expression des réflexes archaïques.
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Utilisation de tests sensorimoteurs fiables pour évaluer la présence ou l’intégration des réflexes.
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Compréhension des interactions entre les structures anatomiques et les dysfonctionnements moteurs ou posturaux.
2. Neurobiologie et neuropsychologie
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Étude approfondie du système nerveux autonome et de son rôle dans les troubles sensorimoteurs, psycho-émotionnels et cognitifs.
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Application des concepts de la théorie polyvagale de Stephen Porges pour comprendre les états d’activation ou de régulation nerveuse.
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Exploration des mécanismes reliant le stress, les traumas et les réponses corporelles.
À qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse aux professionnels de la santé, de l’éducation et de l’accompagnement, mais aussi à toute personne en quête de compréhension profonde du lien corps-esprit.
Elle est accessible même si vous venez avant tout pour vous, pour apprendre, explorer, intégrer :
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Thérapeutes corporels et émotionnels
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Kinésithérapeutes, ostéopathes, praticiens holistiques
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Éducateurs spécialisés et praticiens travaillant avec des enfants ou des adultes en difficulté.
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Accompagnants en gestion du stress ou en développement personnel.
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Personnes en reconversion, ou en chemin vers une posture d’accompagnement
Les bénéfices concrets de la formation
1. Des outils pratiques et durables pour vos consultations
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Acquisition d’un ensemble d’outils diagnostiques fiables pour évaluer et accompagner vos patients.
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Capacités renforcées pour intervenir aussi bien en séances individuelles qu’en groupes thérapeutiques.
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Un module spécifique dédié à l’animation de groupe vous sera proposé.
2. Faire le lien entre corps, mouvement et système nerveux
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Compréhension approfondie des fascias, du système postural et du rôle du nerf vague dans la régulation émotionnelle et physique.
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Exploration de la manière dont notre rapport au monde et à l’image de soi s’inscrit dans le corps.
3. Renforcer l’unité corps-esprit
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Analyse des répercussions des émotions, du stress et des traumas sur l’état d’esprit et le corps.
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Identification des schémas corporels et émotionnels pour une prise en charge globale du patient.
4. Des outils pour travailler sur le stress et les traumas
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Techniques pratiques utilisant le corps, le mouvement et la sensation pour aborder les traumas profonds.
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Stratégies pour améliorer les relations interpersonnelles et restaurer un équilibre émotionnel grâce à une meilleure régulation corporelle.
Informations pratiques
Une Formation Disponible le Week-End
Profitez d’une formation en éducation somatique et réflexes archaïques adaptée à votre rythme.
Les dates :
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4 - 5 octobre 2025 (10h-17h)
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29 - 30 novembre 2025 (10h-17h)
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20 - 21 décembre 2025 (10h-17h)
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24 - 25 janvier 2026 (10h-17h)
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21 - 22 février 2026 (10h-17h)
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21 - 22 mars 2026 (10h-17h)
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18 - 19 avril 2026 (10h-17h)
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16 - 17 mai 2026 (10h-17h)
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27- 28 juin 2026 (10h-17h)
Prix par session
Prix par session : 180 euros les deux jours
Si vous souhaitez en savoir plus :
contact mail : leclosanimamundi@gmail.com ou Stéphane Vaurs : 06-88-60-43-12
Le formateur
Stéphane VAURS
Psychanalyste jungien praticien en cabinet depuis 25 ans, mon interêt pour le corps et pour la sensation m’entraîne dans un parcours de danseur professionnel en danse contemporaine et buto puis m’amène à un travail sur le système nerveux profond pour lequel je me forme en neurobiologie et à différentes approches d’éducation somatique.
« Mon travail et mes recherches me conduisent actuellement à conjuguer mes acquis en psychanalyse notamment dans le domaine des archétypes avec une approche de libération profonde du corps en le débarrassant de ses cuirasses et de ses tensions. »
Formé Notamment avec Paul Landon à l’intégration des réflexes archaïques ainsi qu’avec Frank Forencich à l’approche animal exubérant ou encore avec Tim Anderson sur l’aspect clinique de « Original Strength », il pratique depuis 20 ans différentes approches d’éducation somatique, des « somatics » de Thomas Hanna au TRE (Tension Releasing Exercises) en passant par la biomécanique de Kathy Bowman.
